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学校运营智慧系统

发布日期:2015-07-20浏览:3100

  • 课程背景

    学校发展的核心在于经营人,经营人的核心在于经营人的幸福感,经营人的精神世界。我们的培训就是解决学校领导如何经营人的精神世界的问题。如何通过发现教职工的优点来提高教师的岗位价值感和归属。好的领导者擅长经营员工的优点,而非管理他的缺点。如何提升教师的工作状态和热情,状态决定结果,优秀的领导者擅长领导员工的状态,而非管理他的行为。
    因为人与人之间有差别就两条,要么动力比你大,要么阻力比你小。经营人,就是经营人的动力和阻力。我们的培训就是教你如何增加教职员工工作动力,减少他的工作阻力。随时随地激发教职员工的潜能,了解自然和人性的规律,保持旺盛的精力,让教师身心健康、生活快乐、事业成功,从而达到人生最高境界——快乐生活、享受工作。

    学员收获

    1、提高教师岗位价值感和归属感
    2、增加教师的幸福指数,克服职业倦怠。
    3、提升教师对教育岗位的责任意识
    4、帮助员工树立目标责任意识
    5、在目标意识的驱动下,增强教师员工的团队凝聚力
    6、提高教职员工的执行力
    7、拓展教师的教学创新意识
    8、拓宽学校管理者的管理思路

    课程大纲

    学校领导系列课程
    序号课题课时
    1《教育领导者五项修炼》2小时
    2《校园文化建设篇—打造以生为本校园文化》2小时
    3《一流校风、学风打造》2小时
    4《如何做好学校德育教育工作》2小时
    5《教育领导力》2小时
    学校老师、班主任系列课程
    序号课题课时
    1《阳光心态》2小时
    2《领袖风采》2小时
    3《成就塑造尊严》2小时
    4《教育工作者岗位认知》2小时
    5《责任大于能力》2小时
    6《优秀班级文化建设》2小时
    学生家长系列课程
    序号课题课时
    1《享受亲子教育过程》2小时
    2《教育=养成-习惯成就未来》2小时
    3《兴趣是孩子最好的老师》2小时
    4《如何做好亲子沟通》2小时
    5《家长必学的10条心理学规律》2小时


    学校学生演讲会
    序号课题课时
    1《我有一个梦想—激发企图心励志演讲会》2小时
    2《目标成就梦想—设定目标演讲会》2小时
    3《好习惯成就好未来—学会坚持》2小时
    4《好方法成绩好成绩--右脑记忆、思维导图学习法》2小时

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