切换城市

首页
讲师查询 课程超市 免费比价 内训众包
  • 按职能找讲师
  • 按行业找讲师
猜您喜欢 换一批
  • 吴永彬
    ■ 18年以上中大型企业中高层管理、培训管理等经历 ■ 英国IPMA国际专业培训师 / ACI国际职业培训师 ■ ICF国际教练联合会 ACC认证教练 / 准PCC专业教练 ■ POA组织行动力 全国首期认证讲师 ■ 中国服务设计人才资质 ■ 客户服务国际标准最高SSE认证 ■ 行动学习引导师、国家生涯规划师 ■ 《教练式高尔夫——向下管理》认证讲师 ■ DISC性格与行为风格 认证讲师/测评顾问 ■ 2018年全国百强讲师、2022年全国优秀讲师 ■ 交大安泰、同济大学、上海财经大学、上海理工大学等高校特聘讲师 擅长领域:管理技能、领导力、客户服务、客户体验、高效团队建设、行动学习、职业素养
  • 宋致旸
    原三一集团 事业部总经理助理 原富锐集团 HRD 原海鹚科技 HRVP 原欧西集团 项目总监 中国管理科学院 优秀导师 国家二级人力资源管理师 广东省人力资源研究会 优秀培训师 顺丰大学 特聘讲师 樊登读书线下领读老师团 特聘教练 百越教育 特聘讲师 广西中小企业公共服务平台 特聘讲师 广州市海珠区人社局创业指导中心 特聘讲师 第三届“微吼杯”直播培训大赛 特聘导师 极地创业中心(全国行业前十) 特聘创业导师 陕西延安高新区科技企业孵化基地创业导师
  • 黄俐
    黄俐 高级形象顾问 高级化妆师 礼仪指导师 银行千百佳网点员工形象辅导专员 招商证券全国盛典总造型师 深圳宝安区政府特邀形象讲师 十年形象礼仪美育经验 从业经验与实战背景: 黄老师毕业于专业美术学院,曾在北京西蔓色彩研究中心学习色彩搭配及个人形象管理专业理论体系,并在2010年及2012年分别进修专业化妆技术与服装设计等相关形象领域专业技能,并取得相关职业资质证书。同时取得CVCC礼仪指导师专业证书,具备10年个人形象辅导经验及6年礼仪形象培训教育经验。曾为宝安区政府、招商银行、华润银行、博时基金等多家政府银行机构进行职业形象培训辅导。具有丰富教学经验,扎实的教育专业理论基础和丰富的教学经验。 曾辅导企业与培训客户: 深圳宝安区政府、深圳水务集团、东莞南城区政府、中国工商银行、招商银行、浦发银行、华润银行、京基集团、平安保险、博时基金、深圳迈瑞医疗、中国联通等。
  • 李玺忠
    1970年人 网络营销推广实战专家 深圳联合智胜网络技术总经理 中国建筑材料流通协会特聘金牌讲师 广东中益产研院合伙人 广东文商研究院联合创始人 中山大学MBA 广东工商职业技术大学客座教授 网络营销师/高级营销师 高级企业培训师/美国AACTP顾问师 擅长领域:制造业、农业、服务业等多领域的网络营销推广策划。 擅长项目:网络营销推广团队建设、网络品牌策划推广、网站建设优化排名、各平台关键词霸屏、新媒体及短视频营销等。 李玺忠老师是网络营销推广策划行业的实战派专家,网络推广排名实战实训14年,公开授课达千余场,无PPT上课,可现场即时根据学员需要制定教材,在理论培训及实训操作现场教学上经验丰富,专业的实战技术技巧和幽默风趣的授课风格,深得学员及企业领导们认可与赞赏。 致力于推广传播企业品牌、产品、新科技及企业文化理念等;同时助力企业快速通过网络获得业务商机。 课纲: 基础班及试听课纲:(45分--90分) 1.网络推广基础实用术语有哪些? 2.排名在百度、搜狗、公众号、电商平台、阿里诚信通、短视频的排名规律及规则 3.必须掌握的排名的要素有哪些? 4.分析互联网流量,怎样构建推广矩阵及循环结构? 5.常用实用的推广工具软件解析 6.企业网络推广需要具备哪些条件? 高级班及实操班课纲(2天1晚----3天2晚) 1.分析网络推广营销经常用到的专业术语 2.关键词挖掘及拓展的24种方法 3.推广标题制作 4.文案编写要点 5.排名(百度、搜狗、公众号、电商平台、阿里诚信通、短视频)规律及需求 6.解析抖音、快手、B站、小红书等新媒体运营规则及技巧 7.微信公众号管理及运营要点 8.微信的管理及运营的要点 9.链接构建方法 10.推广工具使用及技术要点 11.网站后台管理及优化 12.推广中需要注意的规则 13.分析解析互联网流量及矩阵设计 14.根据现场需要制定其他内容教材

入驻讲师

4411

发布培训需求

共804位讲师 < 3/81页 >
  • 巫丫
    擅长领域:领导力
    所属行业:商业服务 专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等)
    讲师课程:《巫丫讲九型--性格认识与自我提升》   《巫丫讲九型--卓越销售技巧与财富倍增》   《巫丫讲九型--面试技巧与人岗匹配》   《巫丫讲九型--企业人才识别及激励技巧》   《巫丫讲九型--管理者领导力提升》   《巫丫讲九型--沟通技巧与人际和谐》   《巫丫讲九型--脾气心性与情感匹配》   《巫丫讲九型--自我修练与幸福婚姻》   《巫丫讲九型--家庭环境与儿童健康性格培养》 《巫丫讲九型--家庭教育与因材施教》
    资历背景:巫丫导师 中国性格鉴定第一人 CCTV访谈嘉宾 “巫丫九型人格”性格心理学创始人 福建九型人格性格心理学研究院院长 厦门宣传部鹭江讲坛性格心理学专家讲师(报告人) 巫丫导师研究性格心理学十几年,鉴定了三万多个性格个案,积累了丰富的性格识别及性格应用实战经验。帮助人们认识自己,走出困境,构建健全的人格。在家庭教育、情感关系、企事业发展上获得进步及走向幸福与成功。 金融系统:光大银行、农业银行、中国平安、中宏人寿、泰康人寿、登嘉资本、正德投资 市政系统:厦门市图书馆、厦门市人才市场 校园系统:福州大学工艺美术学院、厦门大学、厦门小金星连锁幼儿园、厦门市小星星连锁幼儿园 企业系统:热风集团、欧豪斯家具连锁、伟达建设、正大影视、视希传媒、广州绣丽纹艺、皇家影楼用品、明朗灯饰、美国怡口净水器、美的空调、四喜文化传播、伊美雅化妆品连锁、中闽百汇购物中心、益品同业批发旅游、三色堇时尚女装连锁、会捷财务、九龙星石材、海尔电器、蓝海装饰、格局商学院、音视频协会、西岸传媒、泰康人寿、曲慕内衣、科荣办公家具连锁、朗文教育咨询、品智广告、易天然水晶、糖宝财务、丁斯威信息科技、华中建设开发集团、立盛玻璃、双贝财务、宏兴玻璃、佳运达物流、朗运物流、空空服饰、联发集团、红苹果足浴、北中展览、君晟财务、冰港装饰、德瑞管理咨询、逢兴机电、美大集成灶、慕思床垫、瑞丽家居、年年红家居、博冰服饰、海帝集团、优盾农业、冶建科技、福斯特开关设备、正湟建设、派雅门窗、高人文化传播、固地建筑、洪中书画……
  • 张明
    擅长领域:领导力
    所属行业:IT|通信|电子|互联网 互联网/电子商务
    讲师课程:《卓越素质与领导力》 ——最权威的NLP领导力课程 【前言】: 您是否觉得在公司里…… 部门间相互推诿 机械盲目地工作 管理效能极其低下 层级之间存在巨大的沟通鸿沟…… 中层管理者缺少责任心和忠诚度、归属感低……… 沟通不畅,执行效率低下,内耗严重,工作无法按计划推进……… 虽然组织过各种培训,岗位经验和技能没问题,但依旧达不到预期效果,无法从根本上改变现状,公司既定的业绩目标遥遥无期……… 我们认为:培训的价值不仅仅在于传授技能、提供方法、启发思维,更在于促使学员由心而至、由内及外,开始行动、行动、行动! 因为我们坚信:任何的专业知识和岗位经验,落到最后都归结于“人”。“人”才是推动一切变化的根本,不解决“人”的问题,再丰富的技能和经验都毫无价值可言! 我们专注于解决“人”的问题,通过NLP人本教练模式,厘清究竟是什么原因制约了个人向上发展,用最短的时间让您的核心管理团队焕然一新! 【课程大纲】 第一单元 我发现我自己 1.你假装不知道的是什么 2.给自己一面镜子 3.你没有想象中那么好 第二单元 我身上有哪些盲点 1.是什么制约了自己的发展 2.为什么承诺的事情总打折扣 3.你有哪些惯性思维 第三单元 我对团队的看法 1.你是不是一个负责任的人 2.不要让团队精神成为一句口号 3.你是旁观者、参与者还是承担者 第四单元 我的目标 1.你离目标有多远 2.为什么执行总是不到位 3.不要给自己找借口 4.发现更多可能性 第五单元 我对他人的影响力 1.别人眼中的我 2.你有主人翁心态吗 3.换位思考,你未必比别人做的更好 4.让自己成为公司的正资产 第六单元 我要怎么做 1.做自己的教练 2.给自己装上发动机 3.不要停止学习 【课程目标】 ★建立团队协作与互信,培育积极进取的企业文化; ★掌握高效沟通技能,变管理为引导,变督促为激励; ★厘清目标与障碍,制定清晰计划,掌握自我蓄能的方法; ★情绪管理、时间管理、压力管理,让日常工作变得轻松高效; ★透视人性中的优点与盲点,融洽人际关系,促进部门间沟通协作; ★在两天里打造一支全力以赴、具有超强执行力和凝聚力的中层管理队伍。 【课程特色】 少理论、重实效、不枯燥、有激情;直指心灵的训练风格,体验式教学,现学现用。 【参加对象】企业负责人、中层管理者 【课程特色】讲授、对话、体验、分享 【课程时间】两天(14H) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《九型人格与实战应用》 一个来自远古的智慧,一把打开金矿的钥匙; 一幅洞穿内心的地图,一套知人善任的工具。 破译性格密码,洞悉人心人性,识人辨事,倍添从容; 源自国际权威的《九型人格》课程体系——精英人士必备的性格利器; 聚焦于都市白领与企业精英,提供性格分析与应用的全方位专业指导。 【课程大纲】 Part 1:九型人格概述 1.为什么学习九型人格 2.性格与真我的关系 3.九型人格的应用 Part 2:九型人格的自我认知 1.自我测试---思维方式及行为习惯 2.对号入座---参加者对自我性格的描述 3.性格识别---通过交流、提问探索对方的性格 Part 3:性格的差异性 1.发现九种不同性格特征描述与核心价值观 2.发现九种性格类型的思考与行为习惯模式 3.发现九种性格类型的沟通与情绪反应模式 Part 4:性格完善与提升 1.了解自己性格的综合性,即主性格、副性格、能力性格 2.对每一性格类型如何理解与欣赏,并发挥出每种性格的特长 3.自我如何突破沟通局限、争取合作机会,赢得人心 Part 5:性格类型快速识别 1.一秒钟识人(容貌识人) 2.一分钟识人(言语识人) 3.行为特质识别法 4.相貌特质识别法 5.旁敲侧击询问法 6.体质特征识别法 7.洞察力和感受力的综合运用 Part 6:九型人格的应用方向 1.九型人格在销售领域的应用---知己知彼,投其所好 2.九型人格在人力资源的应用---人岗匹配,人尽其才 3.九型人格在团队建设的应用---协调团队冲突,促进团队合作 4.九型人格在商务谈判的应用---直击对方弱处,掌控谈判节奏 5.九型人格在家庭关系的应用---学会欣赏包容,构建美满生活
    资历背景:14年传统行业及互联网从业经验,历练于实战一线,从基层销售人员到公司高管,并于深圳自主创业建立外卖平台。曾任职国内最大商用Wi-Fi运营商“百米生活”全国拓展总监,知名移动医疗平台“医号馆”COO,共享雨伞“JJ伞”联合创始人、CEO。 擅长企业战略管理、人才建设及体系搭建,尤其对传统行业与互联网结合有深刻认知,具有移动互联网产品规划、用户运营、市场管理及品牌建设等丰富实操经验。 对培训师角色心怀敬畏,对所授课程吹毛求疵。深刻掌握受众特性,充分利用视频、图文素材和案例,受众参与度强。 独立授课共计150余场(1-3天/场),总授课时长超过2000小时。服务对象包括互联网、通讯、地产、家居建材、零售、餐饮、美容美发等行业,学员逾万人次。 【主打课程】: 管理类: 互联网类: 《从经理人到教练》 《传统产业如何+互联网》 《卓越素质与领导力》 《O2O项目运营实战》 《九型人格与销售实战》 《如何打造互联网基因团队》
  • 甘万龙
    擅长领域:中层管理
    所属行业:贸易|批发|零售|租赁业 耐用消费品(服饰/纺织/皮革/家具/家电)
    讲师课程:中国第一套系统性全景式对话、团队管理训练课程 《向管理者要效益》 您是否为下属为什么听不懂您的话而苦恼 您是否为下属为什么不是全力以赴的工作而烦心 您是否为下属为什么处处防着您而懊恼 您是否为下属为什么和您唱反调而郁闷。。。。。。 这些情况数不胜数,我们在近3年的时间里,调研了近万名职业经理人,总结发现,造成这些问题的根源就是这些管理者管理过于粗放、集权。他们没有形成一套科学的管理思维和掌握一套科学的管理工具,这也许是中国职业经理人在管理上的一种通病,中国的职业经理人管理水平提高已是迫在眉睫了。 鉴于此,汉德纵横联合知名的研发机构,用了近3年的时间,在美国、英国、台湾等地寻找最优秀的、适合中国本土化的教学资源进行研发,最终形成了一套适合中国职业经理人的《向管理者要效益》课程。本套课程核心资源是独家的,其中大量的教学片是由国外专业机构拍摄的,是用巨资购买使用权的,其受法律约束和保护的。 本套课程一共分七大版块,共12天的课程,使用灵活,可整体授课,亦可根据的需要灵活拆分成若干子课程。此套课程核心优势: 1、本套课程研发基于中国职业经理人管理现状调研的基础上研发而成的,确保了课程本土化和实践性; 2、本套课程花费了近3年的时间潜心研发,用了近3年的时间在市场磨合,不断完善,最终形成了优质的品质,保证了课程的实用性; 3、我们走访了国外优秀的企业和专业的研发机构,并与国外知名研发机构合作开发了一系列适合中国的管理教学片,保证了教学资源的专业性和针对性; 4、本套课程能帮助职业经理人从粗放式管理向科学化管理转变,从业余管理型到专业管理型转变; 5、本套课程能帮助企业提高管理者的管理效率,从而提高的运营效率。 课程大纲: 系列一、成功经理人是这样的 ?课程介绍:本课程帮助企业中管理者清晰的认识到自己的功能定位、管理职责和领导角色及其内涵。 ?课程收益:理解管理的功能定位及其内涵 理解管理者的管理职责及其内涵 掌握管理者领导行为与管理行为的区别 ?课程对象:企业管理干部 ?课程大纲: 一、管理者的功能定位 1、管理的功能定位及其内涵 2、管理工作在中的职能定位 3、业务骨干到主管的转型技能 4、领导与管理的职能定位差异与功能整合 配套工具:案例“痛苦的擢升” 二、管理者的管理职责 1、管理者的管理职责及其内涵 2、部属眼里管理者的职责认知 3、高层眼里管理者的职责认知 4、管理者的职责突破点 配套工具:教学片“成功经理人” 三、管理者在中的角色内涵 1、管理者的领导角色及其内涵 2、运作中影响管理者目标达成的因素 3、育才型领导模式 4、管理者如何把领导与管理技能区别运用于管理实践 配套工具:团队竞赛活动“斗生肖” 系列二、管理者的三大法宝 ?课程介绍:本课程帮助中的管理者定义工作,制定部门目标,以目标导向部门计划的实施,并运用系统化方法分析解决问题。 ?课程收益:理解管理者在管理循环中的管理职责 理解管理者在三层管理模式中的管理职责 掌握管理者问题分析与目标管理内涵与定义 ?课程对象:企业管理干部 ?课程大纲: 一、管理者运用系统化方法分析解决问题 1、何谓问题意识?主管应具备的定义问题意识 2、如何分析问题做出解决问题的方案 3、主管解决问题达成预期目标的六个步骤是什么 4、如何运用系统化思维分析要因和做出决策 配套工具:A、教学片“问题解决与决策制定” B、案例“如何降低离职率” 二、管理者如何定义目的和目标,实行目标管理 1、管理者如何区分目的和目标 2、管理者在三层管理模式中的管理职责 3、管理者卓有成效地达成目标面临哪些挑战 4、主管如何依据的整体目标制订本部门计划 配套工具:A、Mta活动“盲眼摸像” B、“管理能力的自我评估” C、教学片“区分目的和目标” 三、管理者如何以目标为导向部门计划的实施 1、如何检视部门工作的分配和交付 2、为什么“以部属的绩效和表现衡量主管的领导力” 3、管理者有效委派工作的意义和步骤是什么 4、主管人员如何以目标为导向加强部门工作的计划实施 配套工具:A、教学片“有效授权” B、案例“部门工作分配的检视与改善” C、案例“没有日常管理的烦恼” D、案例“目标导向的管理工具” 系列三、管理的五门心法 ?课程介绍:本课程帮助中的管理者学会整合团队手法和团队愿景的构建。 ?课程收益:掌握管理者的领导职责构成领导的循环 掌握管理者在追求整体绩效中的职责 掌握管理者如何运用愿景和目标整合团队 ?课程对象:企业管理干部 ?课程大纲: 一、管理者整合团队的两种手法 1、何谓愿景?如何理解愿景是一种力量 2、主管如何用愿景和目标整合团队 3、主管如何在团队中建立强而有力的愿景 4、主管人员如何运用愿景和目标整合团队 配套工具:A、Mta活动“看见红色” B、“领导能力的自我评估” C、教学片“愿景的力量”中分析: 二、管理者带动成员变革的五门心法 1、变革和部门变革的认知与定义 2、变革对管理者的挑战是什么 3、主管带动成员改变需运用的五门心法 4、杨大明曾小强遇到的问题实质是什么?他们处理问题的角度和方法有何不同? 配套工具:A、影片“首席执行官” B、案例“百日规则和百日维新” 系列四、高绩效团队的建设 ?课程介绍:本课程帮助中的成员对自身团队角色的认知和对职能角色的把握。 ?课程收益:团队构建的基本要素 完美团队中成员为何须扮演团队和职能两类角色 成员在团队工作结构中对自身工作与职责的把握 ?课程对象:企业管理干部 ?课程大纲: 一、完美团队中成员角色的认知和期待 1、完美团队中成员为何须扮演团队和个人两类角色 2、成员在团队中扮演的自然角色类型及优势和劣势 3、成员的团队角色实践对团队效能有什么样的影响 4、什么样的团队角色组合使成员和谐相处彼此互补 5、如何理解工作群体与工作团队 6、建设热诚团队的三个切入点是什么 7、如何使成员的团队角色有效发挥 配套工具:A、教学片“建设完美的团队” B、教学片“什么造就了出色的团队成员” 三、如何认识高绩效团队成员的工作结构和团队构建要素 1、团队的高效工作结构构建基本要素点 2、为什么成员按部就班地工作使团队整体绩效低下 3、如何在团队中建立机制充分发挥成员工作效能 4、成员在工作群体和高效团队中的成长性有何不同? 5、认知高效能团队的五个特点 6、如何提高所在团队效能制定一系列的计划 配套工具:A、从教学片“你的团队起作用吗” B、教学片“团队构建” 三、团队成员的关系成熟度对团队发展的影响 1、差异化的成员如何成为团结一致的团队 2、成员如何在团结一致的团队中获得成长 3、促进以团队为基础高效运作会带来哪些益处 4、普通群体向热诚团队发展的进程步骤 配套工具:A、教学片“一伙银行劫匪” B、“领导方式的自我评估” C、教学片“团结一致的团队” 系列五、领导风格树立的三大黄金法则 ?课程介绍:本课程帮助中的管理者学会和掌握如何带领团队完成目标以及相关的管理工具。 ?课程收益: 掌握关注人性需求的领导方式与五把钥匙 掌握鼓励员工的发展需要掌握的方法 掌握激发和运用团队的常用手法 ?课程对象:企业管理干部 ?课程大纲: 一、 “关注人性面”领导风格树立的五把钥匙 1、主管在建设高效团队中如何关注人性面 2、关注人性需求的五把钥匙如何有效运用 3、主管在人际方面须关注的问题和领导方式 4、以人为本的发展需要主管采用何种领导方式 配套工具:A、教学片“关注人性面” B、“领导方式的自我评估” 二、“酸黄瓜”领导风格去刺激员工的“食欲” 1、“酸黄瓜”领导风格的定义和内涵 2、“领导酸黄瓜”的三种力量 3、主管鼓励员工发展须运用这三个酸黄瓜的原因 4、酸黄瓜和胡萝卜大棒对鼓励员工发展有何不同 配套工具:教学片“领导酸黄瓜” 三、“群策群力”领导风格能达到团体效能最大化 1、“阿屏伦现象”定义及给团体效能带来哪些影响? 2、如何在团队中克服阿屏伦现象 3、群策群力提升团体智慧的步骤和方法 4、团队领导者如何有效运用群策群力领导风格 5、什么方法能发挥出团队群策群力优势 配套工具:A、教学片“阿屏伦现象” B、教学片“团队精神” C、教学片“群策群力” 系列六、激励与培育的人际领导力 ?课程介绍:本课程帮助提升中的管理者人际的领导技能和培养教练式领导风格。 ?课程收益:培育指导技能和策略把握 对话精神的运用及其方法 对下属辅导的策略和方法 ?课程对象:企业管理干部 ?课程大纲: 一、如何通过有效工具激励和培育下属 1、激励理论 2、影响员工行为的因素 3、激励的方法有哪些 4、激励同事与自我激励 5、了解部属的需求,有针对性的培育部属 6、培育的方法 a.系统式培育方法(OFF JT) b.机会式培育方法(OJT) c.自主式培育方法(SDP) d. OJT问题与对策 e.如何辅导员工 f.如何克服学习障碍 二、提升主管人际领导力的技能和策略 7、如何激发引导下属的意愿 8、如何能做到认同和鼓励下属 9、如何对下属进行4C指导 10、主管对下属培育指导的技法 配套工具:A、教学片“一分钟经理人” B、教学片“4C指导策略” C、教学片“高效辅导” D、教学片“激励方式” 系列七、 管理者自我管理 ?课程介绍:本课程帮助提升中的管理者自我管理技能与领导风格修炼。 ?课程收益:掌握行为风格塑造的方法 掌握管理自我的方法 ?课程对象:企业管理干部 ?课程大纲: 一、培养主管认识自我,以身作则的秉性 1、主管如何进行卓越品格特质的塑造 2、主管如何建立自己的个人和团队行为风格 3、主管如何做到当责自律 4、主管在特定的环境下如何实现角色转变 配套工具:教学片“领导进行时 二、培养主管提升EQ,承上启下连通内外的能力 1、主管高情商的集中表现形式 2、提高主管的情商关键要素 3、主管在中的承上启下的功能 4、主管如何提升自己在团队中核心地位和能力 配套工具:教学片“鲸鱼哲学” 《打造店铺的灵魂》 课程背景: 任何一个卓越的团队,都离不开一个优秀的带领者,在公司不断高速发展的现在,店长的定位已不仅仅是一个销售冠军或资历深厚的销售人员,而必须是一个具备终端店铺管理能力的领导者,因为店长是零售终端的管理者,是企业流程的执行者,商品和人员的管理者,经营指标的承担者。只有具备一定店铺管理意识与管理能力的店长才能带领自己的销售队伍创造卓越的销售业绩并经营好自己的店铺。越来越多的企业从过去单纯的选择一个店长发展到现在希望选择一个能够胜任的店长,甚至是从选择一个能够胜任的店长到积极的投入期待企业自身可以培育出真正合格的店长。 培训目标: 集中鞋行业发展和研究最实用、最先进的知识,打造完全针对店长能力强化提升的“金牌店长培训”课程,将店长工作的工作目标以及应具备的能力素质,融会到门店经营管理、人员管理、商品管理、卖场运营管理、培训与发展等模块之中。并根据店铺店长实际工作中遇到的问题,大量采用来自第一线的第一手门店实战案例,通过全面系统的内容设置、小组讨论、深入浅出的讲解,真实案例的深入分析、角色情景模拟及管理游戏等手段对店铺管理进行全景展示,让学员亲身参与并分享店铺管理与销售中的经验与方法,实现对店面管理人员进行全方位的职业化训练,即学即用,从而达到学以致用并打造金牌店长的最终目的。 课程时间:6小时 培训对象:店长、副店、领班、后备店长(副店、领班) 培训方法:讲解、结合案例分析、小组讨论、练习等形式进行教学,注重实操性 课程大纲 第一章:成功店长的重要性与角色扮演 ?店长的四种类型 ?店长成败的七个灵魂 ?店长日常八项工作重点 ?店长应具备的的五能力、四性格 ?店长应掌握的八知识、五态度 第二章:如何建设销售团队 ?团队的任务和目标是什么 ?如何分析销售团队的成员 ?如何促进团队合作 ?如何诱发团队成员发挥最佳表现 ?创造自我管理团队 ?销售队伍筑建的诀窍 ?中途接管团队的注意事项 ?重建成功销售团队的九个步骤 第三章:如何提升销售团队 ?分析团队能力 ?选择最适合团队的沟通方式 ?召开有成效的团队会议 ?建立良好的团队人际网 ?训练团队成员的创意性思考 ?提高团队成员处理问题的能力 ?提升团队表现 ?自我领导能力评估 第四章:激励不同个性类型的销售人员 ?竞争型的激励方式 ?成就型的激励方式 ?自我欣赏型的激励方式 ?服务型的激励方式 第五章:沟通交流会 ?店长如何召开高效的会议 ?如何下达命令和执行好公司决策 ?如何化解店铺管理中的冲突和抗拒 ?如何处理下属消极情绪让下属自动自发 ?如何提高店铺的凝聚力和战斗力,减少下属流失率 ?店长如何拥有超强的说服力和影响力,提高店铺整体工作效率; ?如何打造有爱、有感恩、有尊重、有理解的和谐店铺 《单店业绩提升策略与方法》 培训对象:店长、副店长、督导 培训课时:6小时 课程收获: 1.掌握单店盈利分析的方法,学会销售数据分析,货品快速流转的销售策略 2.系统掌握决定单店业绩的关键因素,和业绩持续提升的销售管理方法与工具 课程大纲: 第一单元、连锁企业店铺管理的现状、对策与出路 【解决的核心问题】 ?互动学员需要解决的问题与困惑,现场解决问题 ?以解决问题为导向培训,让培训更有针对性和实效 ?这些现状是你所考虑的问题吗? 1.店铺管理的标准不规范:执行的没标准,标准的没执行,如何标准? 2.执行机制不健全:如何实现由督到导、由“魔鬼”到“天使”的转变? 3.深度客户关系管理待加强:如何实现由满意到忠诚、由“消费方式”到“生活方式”的转变? ?你的其他问题?…… ?连锁企业店铺管理的对策与出路 【互动】你的问题与困惑?现场解答 【案例分析】XX品牌连锁终端店面快速复 制秘诀分析 第二单元、店面业绩持续提升的工具——超级营销管理漏斗 【解决的核心问题】 ?掌握一套持续提升业绩的营销管理工具 ?系统思考是什么因素决定了你的业绩 1.业绩的系统分析与改善 1)营业额 = 客流量X成交率X客单价 2)业绩分析 (1)客流量的影响因素:商圈、店铺选址、店面形象、陈列、促销POP、商品组合 (2)成交率的影响因素:销售流程能力 (3)客单价的影响因素:商品组合、组合销售 2.业绩持续提升的金钥匙——“超级管理漏斗” 1)销售过程分析与控制 (1)流程设置 (2)漏斗制作 2)销售业绩持续提升 (1)沉淀概率 (2)持续提升超级营销管理漏斗 【管理案例】营销管理漏斗的应用 《店铺业绩持续提升三大核武器》 培训对象:店长、副店长、督导 培训课时:6小时 课程收获: 1.掌握门店问题诊断的基本方法 2.系统掌握分析分摊的方法、工具 3.系统掌握店铺促销策划与实施 4.提升绝对成交的能力 课程大纲: 第一项核武器:诊断问题——店面问题诊断工具实操 【解决的核心问题】 ?掌握一套分析问题的方法与工具 1.诊断分析问题的工具——鱼骨图 (1)作用:研究问题、逻辑排序、整体审视 (2)标准:鱼头为核心问题、鱼刺为问题关键要素 (3)经验:问题分析、先易后难、假设验证 2.鱼骨图使用的六步骤 3.练习(分析问题——“营业下滑”) 【工具运用与辅导】分析本月业绩下滑的原因? 第二项核武器:拉动业绩——店面促销策划与执行 【解决的核心问题】 ?掌握促销策划流程及执行要点 ?学会促销策划的关键要点 ?掌握促销操作的策略与技巧 1.促销策划业务流程 (1)促销市场研究 (2)确定促销要素 (3)实施促销 (4)执行和评估促销结果 2.促销组织与执行要点 (1)促销方案制定要点 (2)促销活动前准备工作要点 (3)促销活动执行要点 (4)促销活动总结要点 3.实效促销方式及操作要点 (1)特价促销 (2)赠品促销 (3)联合促销 (4)抽奖促销 (5)活动促销 …… 【小组策划与辅导】 第三项核武器:推动业绩——修炼绝对成交 【解决的核心问题】 ?提升如何绝对成交能力? 1.成交是问出来的,问对问题赚大钱 2.绝对成交的秘籍 1)成交的关键在于要求 2)成交大师的信念:成交一切都是为了爱 3)成交就是发问的艺术:问对问题赚大钱 4)成交绝技一:假设成交法 5)成交绝技二:二选一成交法 6)成交绝技三:分解决定成交法 7)成交绝技四:6+1问题成交法 8)成交绝技五:反败为胜法 【情景演练】 我是成交高手 《店铺盈利分析与应对策略》 培训对象:店长、副店长、督导 培训课时:12小时 课程收获: 1.掌握通过数据进行盈利分析 2.系统掌握店铺核心数据计算 3.系统掌握盈亏平衡的计算方法 4.提升系统分析能力 课程大纲: 【解决的核心问题】 ?如何依据数字做决策,进行盈利分析 ?掌握店面盈利分析工具的操作与应用 1.为什么要进行店面数据分析? (1)数字是店铺的温度计-快速诊断店铺问题的关键 (2)数字最客观 、会说话、速度快、来决策 (3)店铺的基本数字 营业额、库存、订货额、毛利、货品回转周数、坪效率、人效率、入店率、连带率 2.店面盈亏平衡 (1)销售盈亏平衡点=销售总成本÷平均毛利率 (2)销售总成本=产品成本+店面租金+装修物品折旧+人员工资+水电+税金 (3)平均毛利率=(总零售价-总进货价)÷总零售价 3.如何根据门店数据分析,有效进行货品调整,降低库存? (1)畅滞销款分析:畅滞消款分析是单店货品销售数据分析中最重要的数据之一 (2)单款销售生命周期分析:及时反馈营销信息,有效制定安全库存策略 (3)营业时间分析:合理调整工作时间和安排,能有效促进员工工作激情和销售增长 (4)老顾客销售贡献率分析:特别是持我们品牌VIP卡的顾客 (5)员工销售能力分析:个人业绩分析/客单价分析,以便对症下药 【小组讨论】门店的主要表现指标,分析发现病因,如何采取行动方案? 4.客户分析 (1)分析工具:《月客户状况分析表》和《月客户状况对比表》 (2)了解客源的动态变化及潜力,以便采取差异销售对策、产品对策、服务对策 5.收支分析 (1)分析数据:总营业收入、总成本、产品成本率、劳动成本率、费用成本率、平均客单价 (2)月收入、成本、成本额及其他经营数据;成本额是否正常?促销活动是否凑效?原因?商品分析 6.分析工具:波士顿矩阵分析法 (1)分析数据:销售份数、销售百分比、顾客欢迎指数、(2)销售额、销售额百分比、销售额指数  (3)问题类、金牛类、瘦狗类、明星类四类产品分析与对策 【现场演练】现场根据店铺做分析诊断 卓越终端销售团队管理 课程背景 销售团队管理并不是单纯的管理,也不仅仅是激励、培训或冷冰冰的奖惩,它是一套关于“人性”的艺术,一套从心出发的精妙技巧。 本课程并不意图为终端销售管理人员提供所有问题的解决方案,而是从多年终端销售人员的多年实践经验出发,以最直接的方式直击目前店铺销售团队管理和店铺管理人员普遍遇到的问题,尤其是常见的观念和操作误区,着重解决门店管理人员面对的最头疼的问题,力图为其提供最具有实用价值的理念和工具,协助销售管理人了解和认知团队个体,提升团队沟通效率,使团队运作更加高效和和谐。 培训特色 本课程通过一个行之有效的循序渐进体系,协助门店管理人员掌握如何建立、提升、激励、和推动门店销售团队的实用工具和技巧,并引领销售团队占据市场的主导地位。 ?了解建立一个优秀的销售团队成员所必须具备的素质 ?认识优秀的销售团队管理者所必须关注的重点 ?掌握有效帮助销售人员提升业绩的培育技巧 ?建立自己的销售团队管理系统和管理方式 课程时间:12小时 培训对象:督导、店长、副店、领班、后备店长(副店、领班) 培训方法:讲解、结合案例分析、小组讨论、练习等形式进行教学,注重实操性 合格销售人员应具备的素质 ?销售人员品质、技能和知识特点 ?选择与招聘程序 ?销售人员的招聘过程 销售人员的培训 ?为什么要对销售人员进行培训 ?销售人员培训的时机 ?销售员培训的内容 ?培训销售员的流程与方法 激励不同个性类型的销售人员 ?竞争型的激励方式 ?成就型的激励方式 ?自我欣赏型的激励方式 ?服务型的激励方式 销售人员的行动管理 ?销售报表的管理 ?时间分配管理 ?如何管理难管的销售人员 ?杰出的销售人员应派往何处 如何建设销售团队 ?团队的任务和目标是什么 ?如何分析销售团队的成员 ?8种团队模型的选择 ?如何促进团队合作 ?如何诱发团队成员发挥最佳表现 ?创造自我管理团队 ?创建未来销售队伍 ?销售队伍筑建的诀窍 ?中途接管团队的注意事项 ?重建成功销售团队的九个步骤 如何提升销售团队 ?分析团队能力 ?选择最适合团队的沟通方式 ?召开有成效的团队会议 ?建立良好的团队人际网 ?重视外围信息 ?训练团队成员的创意性思考 ?提高团队成员处理问题的能力 ?提升团队表现 ?自我领导能力评估 课程大纲
    资历背景:一、资质背景: 中国鞋行业第一所企业大学奥康大学创建者 传化集团传化学院创建者 亚洲第一所特许经营学院客座教授 中国全景式对话教学发起者和践行者 二、专业领域: 1、门店管理与销售:拥有零售行业经营管理实战经验,摸索和总结出一套系统提升店铺业绩工具和方法 2、企业大学搭建与运营:专注研究和实践企业大学建设与运营15年。 3、领导式管理:长期实践企业管理者的管理技能,掌握20门具有国际版权的领导力课程,能应用近百部国际优秀具有版权的管理教学视频。
  • 方光华
    擅长领域:领导力
    所属行业:生产|加工|制造 汽车/摩托车
    讲师课程:领导力教练7步法 第1步:了解你“羊群”的景况 1、为什么需要了解团队景况? 2、我们究竟在管理什么?为什么团队对我们的管理不感兴趣? 3、我们的重要角色是什么? 4、为什么需要发展领导力,有何价值? 5、团队伙伴们的真正需求是什么? 6、价值团队活动案例分享 7、案例1:管理者的困境 8、演练:如何做一名积极倾听者? 第2步:发掘你“羊儿”的特质 1、我们好像老是选错人,为什么? 2、如何提升管理者甄别能力? 3、提拔不合适的管理者,将给企业造成什么样的后果? 4、SHAPE教练工具 5、如何系统优化人力资源管理流程? 6、什么样的人最具有价值?何谓显性/隐性? 7、人力资本开发核心工具 第3步:帮助你的“羊”认同你 1、为什么需要赢得团队信任?如何做? 2、真实的力量,训练真我能力 3、持续不断地传递价值观,不朽价值观(LDRSHIP) 4、安分于自己的“禾场”,为什么团队需要接纳? 5、帮助部属制定清晰目标 6、努力成为可信靠的管理者 7、案例2:SERVE价值管理 第4步:让你的“草场”成为可安居之所 1、好的职场有何特征? 2、如何做到重视员工的情感与价值? 3、工作氛围是一种感知 4、如何营造出相互尊重与信任的工作氛围? 5、赋于每个职位的重要性 6、积极解决问题 7、案例3:什么力量推动Starbucks快速发展? 第5步:引导的杖 1、“杖”的核心功能是什么? 2、当部属遭遇麻烦时,你应持何种态度与做法? 3、“杖”与“竿”的区别 4、西点军校BKD与引导原则 5、如何引导部属建立责任心? 6、如何成为一名鼓励部属前进的管理者? 7、如何成为一名教练式管理者?如何积极培养部属? 第6步:纠正的竿 1、对个别团队成员,为什么合适的管教也很重要? 2、将每次训诫当作教导机会 3、掌握使用“竿”的时机与方法 4、仅仅布置任务,不落实检查与跟进等于没布置 5、纠错过程中,如何保护好你的部属?如何让部属不受伤害? 6、警惕四类不妥的纠错方式 7、案例4:充满关怀的管教方式 第7步:牧者的心 1、牧人之道 2、“雇工”与“牧人”区别 3、“杰出”与“平庸”区别 4、信仰+爱+生命成长
    资历背景:领导力领域实战派培训师(16年行业经验,为上百家企业提供过企业内训服务) 兰州大学(华东)国际MBA教学负责人 上海交通大学EMBA总裁班特聘讲师 哈佛大学HBS访问学者 北京时代光华高级特约讲师 上海市企业家协会理事 湖南大学校友总会理事
  • 全海峰
    擅长领域:团队管理
    所属行业:跨行业 跨行业
    讲师课程:课程1、《卓越团队核心素质特训营》 课程2、《阳光心态与高效执行》 课程3、《非暴力沟通》 课程4、《优秀员工的职业素养》 课程5、《体验式内训课程》 课程6、《感恩课程》
    资历背景:全海峰老师是目前国内企业管理体系新生代培训专家。工作经历:曾服务于香港一帘幽梦布艺有限公司,利得博德成长学院特约讲师,郑州大学EMBA、MBA特约企业教练。全海峰老师从事企事业管理工作和个人成长教育工作十多年,他以高水准的专业水平,用其独特的NLP教育法专注于培训课程,他以生动活泼的授课方式带领学员全情投入课程,使学员在学习中自我觉醒。作为推行教练文化的推广者,他将理论和实践有机地结合起来,辅以扎实的心理学基础,自主开创了一套融合了心理学、管理学、教练技术的实战课程 ——“生命动力核心素质特训营”课程。这套课程以独特的体验方式进行。全老师善于让学员在亲身体验的旅程中深入地探索自我的内心世界,从而提升学员的洞察力和领导力,并且通过行动获取突破性的成果。
  • 史永峰
    擅长领域:团队管理
    所属行业:贸易|批发|零售|租赁业 贸易/进出口
    讲师课程:企业外贸业务团队执行力与绩效管理 社会化营销平台运营 Alibaba平台深度运营 海外市场区域建设 Amazon电商运营与团队组建
    资历背景:从事外贸以及电商工作10余年,历任外贸经理,营销总监,总经理;培训和诊断中小型企业外贸运营100余家;上市公司海外代理商建设工作经验以及与世界500强企业合作实战经验
  • 王涛
    擅长领域:领导力
    所属行业:贸易|批发|零售|租赁业 零售/批发
    讲师课程:主讲课程: 《卓越领导力》《商务演讲与总裁口才》《领导心智模式》《高效领导者的能力训练》《企业文化与企业核心竞争力》《品牌建设与招商》《渠道开发与管理》《巅峰销售训练》《商务谈判艺术》《大客户营销与客户关系管理》《卓越销售心智变革》
    资历背景:曾任云南工商学院荣誉教授 高级讲师 企管培训实战讲师 企管营销咨询专家 中国十佳“实战派管理培训师” 全国多家培训机构特聘讲师 全国多家企业签约咨询专家 全国多家知名企业常年顾问 讲师介绍: 王涛老师,MBA工商管理学、心理学双硕士学位,国家二级心理咨询师。 先后在传统行业、服务行业、零售领域,从事高管经历多年,做咨询,培训行业多年,为上百家企业做过咨询服务,和管理顾问工作。受到企业家们一致的好评。具有丰富的管理实战经验和多年的企业内部培训经验,已帮助多家企业打造出品牌核心。自设计出一系列既有营销深度又有管理广度的科学先进的管理课程。 培训风格: 培训中互动贯穿始终,授课风格激情幽默,能在最短时间调整学员的心理和体能到巅峰状态,充分调动每位学员的热情和参与度,课程内容充实新颖、取材经典,注意细节引导,易学易懂,可直接提升学员相关技能,学以致用,可操作性强。 服务企业: 花旗银行 安联投资 香港奥氏资本 科尔曼研究集团 长江社会服务咨询有限公司 长江交运咨询有限公司 华宝兴业基金管理有限公司
  • 于迪
    擅长领域:综合
    所属行业:能源|矿产|环保 能源/矿产/采掘/冶炼
    讲师课程:PTT/TTT与培训管理系列课程 《PTT国际专业讲师培训》(企业培训师快速成长训练营、初级班、中级班、高级班) 《PTT国际专业讲师培训——培训师语言能力》(初级、中级、高级) 《企业TTT培训》 《课程开发与课程设计》(初级、中级、高级) 《企业微课快速开发与创新设计》(企业线上成长学院搭建服务) 《管理者魅力表达与沟通技巧》
    资历背景:PTT国际专业讲师导师 企业培训师队伍建设咨询师 课程开发与课程设计培训导师 企业微课开发认证导师 国际劳动组织SIYB中国项目讲师 高级人力资源管理师 2004年从事人力资源管理工作,曾就职于台资企业(食品生产制造行业)、集团公司(煤化工能源行业)、机场集团(国营企业),12年的从业经历中,其中从事人力资源基础事务性工作5年,担任部门负责人5年,担任企业高管2年。在职期间主持企业内训以及担任企业内训师6年,从事商业讲师工作3年。 十多年企业管理实战经验,曾在大型国企担任管理干部、培训管理师、知名实业集团培训经理、管理咨询顾问分公司负责人。对于企业管理培训有较深的理论研究和丰富的实战经验,曾帮助多家国有企业、集团企业、中小型企业做过整体的培训管理服务。 通过PTT国际专业讲师训练课程,获得导师资格,帮助企业组织内训师队伍建设及内训课程体系建设。
  • 胡大爱
    擅长领域:综合
    所属行业:跨行业 跨行业
    讲师课程:执行力领导力培训、国学经典文化推广、感恩励志、亲子教育、潜能教育、情商教育、学习能力指导、幼儿教育、亲子家长训练培训、生产管理培训。婚前培训。心理咨询。
    资历背景:80后青少年权威 执行力领导力培训、励志、感恩、亲子、演讲、潜能教育、国学经典文化推广、成功学教育老师。学什么不重要,重要是跟谁学。希望家长在选择时慎重。中国著名亲子教育专家、家庭教育专家。中小学教师,安徽天成大爱文化传播公司创始人。著名人生规划成功激励导师。高考数学名师。国家心理二级心理咨询师。 幸福家庭教育大型系列报告课|百场家庭教育经典家长沙龙|生命教育经典系列训练营 目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭接受、认可和应用。婚前教育专家。
  • 叶向阳
    擅长领域:综合
    所属行业:跨行业 跨行业
    讲师课程:《初创企业经营管理六大要决》 《如何提升企业凝聚力与执行力》 《企业管理模式创新》 《中小企业管理系统自我调研与诊断》 《中小企业内部管理突破》 《中小企业目标与计划管理》 《中小企业运作流程再造》(流程推行十步曲) 《中小企业组织架构设计与定岗定编》 《中小企业管理数据系统建立与分析》 《中小企业稽核机制导入》 《中小企业薪酬设计与推行》 《中小企业绩效考核设计与推行》 《中小企业人力资源管理》 《中小企业培训系统建立》 《中小企业网络营销及管理》 《中小企业供应链管理与优化》 《员工职业生涯规划》 《员工满意度调查与分析》 《创业者修炼》 《如何成为民企优秀中层管理》
    资历背景:叶向阳 老师:中小企业研究专家、中小企业管理咨询专家、中小企业管理变革专家、中山大学EMBA客座讲师、南昌大学EMBA客座讲师、中精纵横企业管理研究所 所长、江西中精企业管理顾问有限公司 总经理...
活跃讲师 换一批
  • 金牌

推荐讲师 换一批

首家按效果付费的培训众包平台

0755-83802522

周一至周五 09:00-18:00